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【作業範圍】：開啟 ove、.xmind 檔案，並截圖 / 一篇過程中的發現與心得 【交付方式】： 完成後匯款 【注意事項】：相關科系或有經驗再投 謝謝

請科技業（豬屎屋為佳）簡報高手有自己的一套簡報流程的提供相關現成的對應模板，比如報告工作進度用A模板，討論解決方案用B模板，月或年度總結用C模版，需要有自己的一套心得整理好的模版，以效率與呈現效果為重，酬勞可議

【作業範圍】：找一個知名企業製造一個財務合併報表 ppt+講稿 【交付方式】： 協助製作完成給我 【注意事項】：講稿需解釋上面所有的詳細資料 相關科系、經驗再投謝謝

【幫忙事項】：協助建置Ragic表單，完成進銷存管理系統 【注意事項】： 我們是新創團隊，需要熟悉Ragic的人協助建置商品進銷存系統，會跟你說明我們的需求，再麻煩按照需求幫我們建置表單，並教學使用，謝謝

【處理事項】：學習pop world的遊戲建置方式，根據我提供的水域安全情境，在pop world 平台上建立一個水域安全的實境遊戲。 【交付方式】：平台上的遊戲帳號密碼 【交付期限】：2025.7.15 【注意事項】：需要實地拍攝水域環境（可議）；費用視投入程度有微調空間。後續還有類似案子可做。

【誠徵台南外送員受試者】 各位外送夥伴好，這裡是成功大學環醫所郭浩然老師實驗室團隊，目前需要台南市外送員一日上班七小時期間配戴檢測環境空氣品質之儀器即可，結束受試實驗即可賺取800元獎勵金。在等單之餘也有被動收入！ （僅需要花15分鐘填寫問卷量血壓心率，其他時間自由上班，下午五點後再前來還儀器就可以領800實驗報酬🙏） ⚠️此儀器僅測量上班中的空氣濃度數據，對身體無任何負面影響 參與實驗條件： • 18-65歲之健康成年人，本國籍 • 台南市職業外送員 • 願意配合時間的安排及規定，以及接受實驗的檢測（包含配戴採樣服，如圖所示） 【實驗時間】包含前測、後測各一次，前測約15分鐘，後測約五分鐘。配戴採樣服（至少7小時，約早上10-下午17，若中途有任何不適或其他狀況可隨時終止），中間自由上班，總計一天（一人最多一次，一天最多三位依照報名順序安排） 【參與者報酬】完整完成實驗後，獲得新台幣800元實驗報酬。 【實驗地點】成大醫學院門口（如圖所示 一樓大門進入即可看到）

【處理事項】：討論腳本，提供目前對標帳號影片的拍攝腳本，拍攝手法，還有行銷企劃！ 影片內容：財金，理財，家庭教育，業務力 目的：服務自己粉專，網路客戶，教育大眾正確知識！ 各人IG帳號： judechen10188《陳昕陽》 【交付方式】：線上 【交付期限】：1-2天 【注意事項】：無

【幫忙事項】：Google評論撰寫五星好評 【注意事項】：直接私訊就好了 根據提供的產品、服務資訊，撰寫正面好評文案 給您文案幫我們填寫就好了!!!!!! 配合活動撰寫社群短文、留言等 一篇10元!!!!!!一篇10元!!!!!!一篇10元!!!!!! 一律留言完檢查之後當日晚上錢匯款 可以的話請自備 陽信 郵局銀行

【幫忙事項】：收購Hami點數,1.45點可換1元 【注意事項】：先轉點後匯款，謝謝

【服務內容】：徵求 MO (LAB) 台南熟客制餐廳帶路 【注意事項】：想在8月生日月的時候解鎖看看MO但苦無人脈，希望能夠徵求到好心人帶路。主要是希望能有8月或是9月的位子，不過其他時間也可以談，人數1～2位，感激不盡🙇 ***此店只接熟客*** ***帶路價可議***

【幫忙事項】：收購open point,2點可換1元 【注意事項】：先轉點後匯款，謝謝

【幫忙事項】：資安作業 【交付方式】：Email 【注意事項】：使用vmwareworkstation 完成一份有關資安滲透的作業（需副過程）

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【處理事項】：針對主題進行教案書寫（內容包含資料查找、教學流程規劃、活動遊戲設計、字卡與學習單規劃） 【交付方式】：皆可（檔案傳送） 【交付期限】：3天內 【注意事項】：須同意遵守工作、資訊保密協議

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

【幫忙事項】：景觀園藝平面配置圖製作 【注意事項】：相關經驗，需自備電腦，可在家辦公

【處理事項】：幫我把素材剪成長影片或短影片，需有字幕音樂等等完整的影片，大部分都是旅遊的影片 【交付方式】：詳談 【交付期限】：詳談 【注意事項】：希望是活潑有趣的風格，意者請附上作品集詳談

評價/分享平台：google/蝦皮/dcard/m01等 【報名期限】：即日起至額滿為止 【需求人數】：10 名 【注意事項】：下方說明 ｜合作內容｜ • 留言評價即有稿費，帶圖留言30/則，不帶圖 20/則。撰寫貼文 150/篇+品牌贊助商品。 需熟悉 PTT、Dcard、FB 社團等平台操作。 • 喜歡觀察不同族群、了解網路流行用語。 • 需準時、不拖延。 • 文章不得隨意刪除或更動。 • 活動資訊需保密，內容如有變動以我方公告為準。 📩 有興趣請提供聯絡方式，我們會主動聯繫你！

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